高考倒計(jì)時(shí):考生沖刺階段提分建議

進(jìn)入高三,各科復(fù)習(xí)的快節(jié)奏讓很多學(xué)生喘不過氣。尤其是經(jīng)過高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)之后,同一班級(jí)的同學(xué)之間成績差距悄然增大。那么在距離高考100天的時(shí)候,成績并不出色的學(xué)生究竟應(yīng)該以何種方式做最后沖刺呢?

  做為一個(gè)合格的考生還需要注意一定要抓住考試的本質(zhì),在考場上始終要保持中立態(tài)度,即試題問什么,我們答什么。尤其是數(shù)、理、化及英語的選擇題,如果題干沒有涉及,大家切勿發(fā)揮想象力。舉個(gè)例子,在做英語閱讀時(shí),很多答案看似沒有道理,卻是正確選項(xiàng)。因此不要憑借“生活經(jīng)驗(yàn)”和“主觀推測”去做推斷。

  對(duì)于理科而言,解答題做題思路主要包括以下三種:

  第一,順著題干意思,尋求問題與條件之間的差異點(diǎn),如何才能將問題和答案保持一致(求同思維);

  第二,尋求達(dá)成所求條件與題設(shè)相關(guān)的必要信息(必要性思維);

  第三,嚴(yán)格按照題目字面意思純分析解題(客觀思維)。

  切記考試考查的不僅是能力,還有思維。我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)能力并不弱,彼此間的能力差距也不大。畢竟能力無非表現(xiàn)在知識(shí)點(diǎn)掌握,題目理解和解答清晰度。尖子生與普通生的區(qū)別更多在于思維,能夠脫穎而出的學(xué)生一定擁有成熟的解題思維。

  相信,很多學(xué)生就會(huì)問,解題考查的是什么?是不是把所有題歸類,做好總結(jié)后就一定能考得理想呢?答案是否定的,可以告訴大家,數(shù)學(xué)經(jīng)常能考取140分左右的學(xué)生,他們?cè)跀?shù)學(xué)歸納總結(jié)所花的時(shí)間絕對(duì)會(huì)比同學(xué)們想象的要少很多。可是,為什么他們可以輕松獲得理想分?jǐn)?shù),而大多數(shù)同學(xué)要為100分或者120分花費(fèi)心思?其實(shí)只有一個(gè)原因,那些“140分”的學(xué)生經(jīng)過長期練習(xí),其數(shù)學(xué)思維已經(jīng)足夠引導(dǎo)他們解決常規(guī)問題,就像“條件反射”一般,所以考試的時(shí)候,他們并不需要花過多的時(shí)間去思考。

  最后,牢牢抓住“錯(cuò)題”,直到將錯(cuò)題做“對(duì)”

  很多學(xué)生在做錯(cuò)題目后第一時(shí)間想的并不是自己為什么錯(cuò)了,而是希望去看正確答案?墒,正確答案真的那么重要么?一道不知如何下手的題,若不去理會(huì)錯(cuò)誤在哪里,只是一味追求所謂正解。那么我很負(fù)責(zé)地說,除非是過目不忘的天才,否則,下次多半還是會(huì)錯(cuò)。因?yàn)檎馐莿e人的,而自己做錯(cuò)了,證明思維有誤。追求標(biāo)準(zhǔn)答案,似乎可以在短時(shí)間內(nèi)避免重蹈覆轍,可是卻改變不了屬于自己的思維習(xí)慣,下次見到仍會(huì)下意識(shí)按照之前的錯(cuò)誤思路去思考。

  學(xué)習(xí)沒有捷徑,但是考試有捷徑。當(dāng)大家用屬于自己的思維習(xí)慣成功解出多道題時(shí),就會(huì)形成答題習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)快速做題的目的。因此,做題很重要,做題的方式也很重要。

  另外,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)小測、練習(xí)結(jié)束后,思考錯(cuò)題、忘題的原因。不僅是要找到與題直接相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),還需要包括周邊內(nèi)容。如此一來,通過做題,完全可以將高中各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)串聯(lián),形成知識(shí)體系。

  在掌握知識(shí)點(diǎn)之后,請(qǐng)按照自己最初的思路進(jìn)行思考。比照錯(cuò)題,一步一步修正原先的錯(cuò)誤做法,直到將這個(gè)做法調(diào)整到可以解出這道題為止。一個(gè)循環(huán)下來,考生將不會(huì)形成奇怪、曲折的思路。因?yàn)槊恳徊蕉际亲约鹤聊サ,都是自己“原?chuàng)”的。將很多小錯(cuò)誤刪除、更新后,才是查看答案的時(shí)間。請(qǐng)仔細(xì)比較,自己的解法與標(biāo)準(zhǔn)答案解法究竟有何差別。如此一來,在一道錯(cuò)題上至少會(huì)收獲兩種不同思路。一旦經(jīng)歷了多次訓(xùn)練,無論是自己的,還是“截取”他人的,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思維能力有很明顯的提升。

  長此以往,腦子里面的想法也就漸漸多了起來,積累到一定程度,也就真切的變成了屬于自己的思維。而此時(shí),我們對(duì)于每一道題的想法和思路,也一定會(huì)比之前多很多。

  如果能認(rèn)真地對(duì)待上面所提出的建議,那么考生會(huì)擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和良好的解題思維。經(jīng)過100天的堅(jiān)持,那么在高考大戰(zhàn)中打一場漂亮的勝仗指日可待。

  最后,新面孔模特學(xué)校祝愿每一個(gè)高三考生都能在高考中取得好的成績!

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